Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Вид  помещения

Основное  предназначение

Оснащение

Предметно-развивающая среда в МКДОУ

Музыкальный  зал

• Непосредственно образовательная деятельность
• Утренняя  гимнастика
• Досуговые мероприятия,
• Праздники
• Театрализованные представления
• Родительские собрания и прочие мероприятия для родителей

• музыкальный центр,
• Пианино
• Детские музыкальные инструменты
• Различные виды театра,  ширмы
• Шкаф  для используемых  музыкальным
• руководителем  пособий, игрушек, атрибутов

Медицинский  кабинет

• Осмотр детей, консультации  медсестры, врачей;
• Консультативно-просветительская  работа с родителями

• Изолятор
• Процедурный  кабинет
• Медицинский  кабинет

Методический кабинет

• Консультативно-просветительская  работа с родителями и сотрудниками ДОУ.
• Методическая помощь педагогам.

• Методическая литература
• Пособия и игрушки
• Документация 

Коридоры ДОУ

• Информационно-просветительская  работа  с  сотрудниками  ДОУ  и  родителями.

• Стенды для  родителей,  визитка  ДОУ.
• Стенды  для  сотрудников
• Стенды по безопасности

Участки

• Прогулки, наблюдения;
• Игровая  деятельность;
• Самостоятельная двигательная деятельность
• Трудовая  деятельность.

• Прогулочные  площадки  для  детей  всех  возрастных  групп.
• Игровое, функциональное,  и спортивное  оборудование.
• Дорожки  для  ознакомления  дошкольников  с правилами  дорожного  движения.
• Огород, цветники. Экологическая  тропа

Предметно-развивающая среда в группах

«Физкультурный  уголок»

• Расширение  индивидуального  двигательного опыта  в  самостоятельной  деятельности

• Оборудование  для ходьбы, бега, равновесия
• Для катания, бросания, ловли 
• Для ползания и лазания
• Атрибуты  к  подвижным  и спортивным  играм
• Нетрадиционное физкультурное оборудование

«Уголок  природы»

• Расширение познавательного  опыта, его использование в трудовой деятельности

• Календарь природы
• Комнатные растения в соответствии с возрастными рекомендациями
• Сезонный материал
• Паспорта растений
• Стенд  со  сменяющимся  материалом  на  экологическую  тематику
• Макеты
• Литература   природоведческого  содержания, набор картинок, альбомы 
• Материал для проведения элементарных опытов
• Обучающие и дидактические игры по экологии
•  Инвентарь   для  трудовой  деятельности
• Природный   и  бросовый  материал.
• Материал по астрономии

«Уголок развивающих  игр»

• Расширение  познавательного  сенсорного  опыта  детей

• Дидактический материал по сенсорному воспитанию
• Дидактические  игры
• Настольно-печатные  игры
• Познавательный материал
• Материал для детского экспериментирования

«Строительная  мастерская»

• Проживание, преобразование познавательного опыта в продуктивной деятельности. Развитие ручной умелости, творчества. Выработка позиции творца

• Напольный  строительный  материал;
• Настольный строительный материал
• Пластмассовые конструкторы
• Схемы и модели для всех видов конструкторов – старший возраст
• Мягкие строительно- игровые модули- младший возраст
• Транспортные  игрушки
• Схемы, иллюстрации  отдельных  построек (мосты, дома, корабли, самолёт и  др.).    

«Игровая  зона»

• Реализация  ребенком  полученных  и  имеющихся знаний  об  окружающем  мире  в  игре. 
•  Накопление  жизненного  опыта

• Атрибутика для с-р игр по возрасту детей («Семья», «Больница», «Магазин», «Школа», «Парикмахерская», «Почта»,  «Библиотека», )
• Предметы- заместители

«Уголок  безопасности»

• Расширение  познавательного  опыта,  его  использование  в повседневной  деятельности

• Дидактические, настольные  игры  по  профилактике  ДТП
• Макеты  перекрестков,  районов  города, 
• Дорожные  знаки
• Литература  о  правилах  дорожного  движения

«Краеведческий уголок»

• Расширение  краеведческих  представлений  детей,  накопление  познавательного  опыта

• Государственная  символика
• Образцы русских  костюмов
• Наглядный материала: альбомы, картины, фотоиллюстрации и др.
• Предметы народно- прикладного искусства
• Предметы русского быта
• Детская художественной литературы

«Книжный  уголок»

• Формирование умения самостоятельно работать с книгой, «добывать» нужную информацию.

• Детская   художественная  литература в соответствии с возрастом детей                                                                                                                                                                                                      

• Наличие художественной литературы
• Иллюстрации по темам  образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром и ознакомлению с художественной литературой
• Материалы о художниках – иллюстраторах
• Портрет поэтов, писателей (старший возраст)
• Тематические выставки

«Театрализованный  уголок»

• Развитие  творческих  способностей  ребенка,  стремление  проявить  себя  в  играх-драматизациях

• Ширмы
• Элементы костюмов
• Различные виды театров (в соответствии с возрастом)
• Предметы декорации

«Творческая  мастерская»

• Проживание, преобразование познавательного опыта в продуктивной деятельности. Развитие ручной умелости, творчества. Выработка позиции творца

• Бумага разного формата, разной формы, разного тона
• Достаточное количество цветных карандашей, красок, кистей, тряпочек, пластилина (стеки, доски для лепки)
• Наличие цветной бумаги и картона
• Достаточное количество ножниц с закругленными концами, клея, клеенок, тряпочек, салфеток  для аппликации
• Бросовый материал (фольга, фантики от конфет и др.)
• Место для сменных выставок детских работ, совместных работ детей и родителей
• Место для сменных выставок произведений изоискусства
• Альбомы- раскраски
• Наборы открыток, картинки, книги и альбомы с иллюстрациями, предметные картинки
• Предметы народно – прикладного искусства

«Музыкальный  уголок»

• Развитие   творческих  способностей  в  самостоятельно-ритмической  деятельности

• Детские музыкальные инструменты
• Портрет композитора (старший возраст)
• Магнитофон
• Набор аудиозаписей
• Музыкальные игрушки (озвученные, не озвученные)
• Игрушки- самоделки
• Музыкально- дидактические игры
• Музыкально- дидактические пособия